A félév tematikájának középpontjában a videó-újrahasznosítás, mint alkotói készség kialakítása állt; a résztvevők feladata remixek és remake-ek készítésére irányult. A kurzus célja közé tartozott megismertetni a hallgatókat az alkalmazott videóművészet egy speciális területével, a látványvetítés, a videófestészet, a videó-installáció jelenségszférájával. A kurzuson a hallgatók bepillantást nyertek a fényművészet, a videóművészet, a helyspecifikus installáció, a vj-kultúra történeti előzményeibe, s a gyakorlati kurzuson önálló videó-munkákat hoztak létre. Saját elképzelések, koncepciók szerint válogattak- és szerkesztettek össze különféle videó-szetteket, elsősorban videómegosztó portálokról gyűjtve be ezek nyersanyagát. Lehetőségeinkhez mérten bevezetést nyertek a non-lineáris szerkesztés, a videó-loop készítés, a realtime-videókeverés jellemző eljárásaiba, egyes speciális képszerkesztői szoftverek, hardveres alkalmazások alapvető készségeit sajátíthatták el. A félév végén a hallgatóknak önálló prezentációkat kellett bemutatniuk.
Doboviczki Attila T.
_______________
néhány szakirodalom:
WEIBEL, PETER – JANSEN, GREGOR (2006): Light art from artificial light. Light as a Medium in 20th and 21st Century Art / Lichtkunst aus Kunstlicht. Licht als Medium der Kunst im 20. und 21. Jahrhundert. Kiállítási katalógus. Karlsruhe, Zentrum für Kunst und Medientechnologie
McQuire, Scott – Martin, Meredith – Niederer, Sabine (2009): Urban Screens Reader. Amsterdam, Institute of Network Cultures - pdf
MCQUIRE, SCOTT (2008): The Media City. Media, Architecture and Urban Space. London, SAGE - pdf
Geert Lovink - Sabine Niederer (2008): video vortex reader. Responses to Youtube. institute of network culture, Amsterdam - pdf
STRUPPEK, MIRJAM: A médiahomlokzatok társadalmi potenciálja
DOBOVICZKI ATTILA T.: A város mint kép, a város mint médium: a közterek mediatizálódása.
In Szijártó Zsolt (szerk): Köz/tér. Gondolat, Bp., 2010
Videótörténet, videóművészet, videóarchívum. online publikáció: http://www.c3.hu/collection/videomuveszet/
...
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése